教育教学开题凝智慧 研途花盛开

作者:温江区和盛镇中心幼儿园来源:温江区和盛镇中心幼儿园发表时间:2023-05-24

 

课题研究是幼儿教师专业成长、提高科研水平、发现和解决真问题的有效途径之一,为营造浓厚的科研兴教氛围,提升幼儿园教育教学质量,5月22日,温江区和盛镇中心幼儿园在多功能厅举行了龙头课题下的小课题开题论证会。

本次开题论证会由保教主任王丹主持,和幼全体教师参与。

干小容园长致开题词,鼓励教师们坚定研究信念,结合学习与研究,勤于反思,深入思考,在研究中解决教育实际问题。

带着对小课题组研究成果的期待,副园长甘雪怡宣读了立项通知书,并为各小课题组颁发立项证书。

各小课题组汇报人依次围绕课题提出、研究内容、研究思路、预期研究成果和效果进行详细汇报。

马会铃老师围绕影响小班幼儿友善品质培养的因素,进行了《在足球游戏中促进小班幼儿友善品质培养的研究》小课题研究思路汇报;

童烨老师深入挖掘家长资源,对《利用家长资源开展班级足球游戏的实践研究》小课题推进思路进行汇报;

阎潇、唐小老师围绕足球游戏与数运算的设计经验,进行了《在大班幼儿足球游戏中渗透数运算经验的实践研究》小课题汇报;

郭迎、王君老师把大班幼儿前书写经验渗透到足球游戏中,进行了《融合大班幼儿前书写经验开展足球游戏的策略研究》小课题汇报。

干园长首先肯定了老师们在小课题推进工作中的行动力,并对各小课题进行了切实的指导,强调要明确自己的研究问题,从小切口入手,同时鼓励老师们坚定研究信念,扎实开展行动研究,从而解决真问题,促进幼儿园足球游戏高质量开展。

山积则高,泽积而长,本次课题开题论证会虽然顺利开题,但小课题研究之行才刚刚起步,一个个堡垒需要老师们去突破,一个个难题需要老师们去克服。今后老师们会以更高的热情,更大的干劲投入到课题研究中去,扎实工作,勤勉耕耘。相信,在课题组成员的共同努力下,和幼的课题研究工作一定会开出绚丽的花朵!