团结是闪耀的星，给人以憧憬；友善是和煦的风，给人以温情。团结友善，是中华民族的传统美德，是我国社会主义核心价值观范畴之一。孟子曰：“与人为善，善莫大焉。”为了引导幼儿从小建立友善认知、团结互助、友爱行为，近日，温江区和盛镇中心幼儿园中班组开展了“团结友善  与爱同行”的品格教育活动。

一、识团结言友善

晨间活动，教师抛出问题：“什么是团结友善？”孩子们各自表达了自己的理解：“团结友善就是帮助别人”“是和别人友好相处，不吵架”“是不能打人”“是对别人微笑和握手”“是对别人说你好！”“是说谢谢你！”“是说对不起！”孩子们一起探讨团结友善的含义，在听一听、看一看、说一说中发现团结友善是中华民族的传统美德，是帮助别人、快乐自己，是接纳他人、相互尊重，是谦让同伴、懂得分享，是一起学习、分工合作。
二、行动践行  

孩子的内心世界是单纯的、美好的、善良的，善是精神世界的一束阳光，照耀着孩子们生活中的每处角落。幼儿园里，团结友善的行为随处可见，让我们一起来看看孩子们的实际行动吧！  

游戏是孩子们最喜欢的活动，孩子们在混龄和桌面建构大游戏时，通过“哥哥姐姐帮帮团”，带领弟弟妹妹一起“制作美食”、“翻山越岭”、“钓鱼捞虾”、“搭建城堡”等；孩子们在表演区用动作和表情表现《左手右手》歌曲里的团结友善；并把自己与同伴友好相处的精彩瞬间以绘画的形式记录下来；“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，中一班的向晓梦还带来了精彩的亲子朗诵《民族团结》，孩子们把团结友善的品格在行动中不断内化于心。 

 幼儿园是孩子们爱的家园，这里有亲爱的老师和同伴，在开展团结友善的品格教育活动中，孩子们感受着来自同伴与老师的一个微笑、一把搀扶、一声问候、一句道歉的温暖，体验着互帮互助共同成长的快乐。让我们继续携手为孩子营造友爱的氛围，从身边小事做起，引导孩子从小树立正确的价值观，根植爱国种子，学会交往、增强合作等人际交往能力！