温江区和盛镇中心幼儿园大一班的孩子们在10月《大中国》主题课程推进过程中，对中国四大发明中的造纸术产生了兴趣，为了追随孩子的兴趣、支持孩子们的探究欲望，大一班开展了制作再生纸的系列活动。

老师和孩子们通过绘本故事、观看视频的形式，一起了解古法造纸和再生纸的区别及做再生纸的方法。同时孩子们以小组形式对“材料如何收集？造纸的分工、注意事项”进行讨论和记录。

    万事俱备，只欠东风，孩子们将提前收集到的废旧卫生纸浸泡在盒里进行软化。第二天区角活动时，发现纸变得软后，孩子们便开启了造纸之旅。孩子们自主分工，有的用木棍进行搅拌，有的进行制作：抄纸、检查纸浆是否均匀平铺在造纸框中，还有的负责按压水分、晾晒。晾晒的时间里，大家满心期待着造纸的结果，但却失败了：造出来的纸不成型，都碎掉了。

     为什么会造纸失败呢？孩子们一起回顾造纸过程，原来是忘记加胶水了。这一次孩子们在搅拌纸浆环节中加入胶水，经过充分搅拌和晾晒后，造纸终于成功了。

   做出来的纸可以像画纸一样在上面进行装饰吗？经过一番讨论，孩子们有自己的想法，有的想在纸上加上亮片让纸闪闪发光、还有的想把秋天的花拓印在纸上......孩子们将想法付之行动，纷纷忙碌起来，灵巧的小手创作出了一幅幅富有创意的再生纸作品。

本次造纸活动是《大中国》主题下生成的子活动，我们跟随孩子们兴趣的脚步对再生纸的制作进行了探究。在制作的过程中，最大限度地去引导和支持孩子通过直接感知、实际操作、亲身体验获得造纸的经验。大一班造纸活动会在区角游戏继续下去，对造纸进行深入的探索。