课题研究是幼儿教师提升理论储备、提高科研水平、促进专业发展的有效途径之一。为了加强幼儿园教师的教科研能力

提升教师的专业化水平,2021年5月28日，温江区和盛镇中心幼儿园邀请温江区研培中心教研员冯文霞老师，来园进行课题

究指导工作，通过教师分享、座谈会答疑等方式对我园课题研究中的疑难问题进行了深入的探讨。

      在会议室里，甘雪怡副园长首先从园所发展、办园理念、课程建设等方面细致地讲述了幼儿园足球游戏的开展与科研情况，同时，对我园准备写的区级课题《幼儿园足球游戏开发的实践研究》进行了细致的汇报，并就课题研究中的困惑与问题，与冯文霞老师进行了现场互动研讨。

      分享结束后，冯文霞专家以提问的方式与老师们进行互动，在互动中梳理课题思路。冯老师围绕老师们提出的课题研究优势进行了针对性的梳理、指导和信息处理，提出了关键点，并与老师们分享了课题研究的学术价值与实践价值，让老师们更加明确课题研究的需求和方向。冯老师表示：在进行课题之前理清思路，要明确和清楚自己要干什么，课题选择要新颖，合理利用多元联动开发足球游戏，如：家、校、社区、小学的联动，五大领域间的联动等，寻找课题创新点；本园的课题要有继承性、创新性、游戏性，足球游戏化需要足球的规则、技能和游戏融为一体；找准适合的点位形成自己的体系；用精确关键词查阅相关资料文献；利用横向对比体能监测的方法作为数据支撑；创设足球文化等。

      通过专家细致、全面、深入的指导，园领导的大力支持，课题组成员对开题的准备工作有了更清晰的方向，将根据冯文霞专家指出的改进意见，认真做好开题工作。活动最后，和幼干小容园长对冯老师的入园指导表示感谢，并且为老师们的精彩分享感到很惊喜，也让干园长深信专业的指导会让教育更进一步。

  “学无止境，教无止境，研无止境”，本次科研课题指导活动，不仅提升教师的科研能力，也为幼儿园下一步的课题研究准备理清思路、指明方向。相信在课题研究引领之下，和幼足球游戏定能更进一步提升，相信通过专家的引领，通过老师们的不断努力，和盛中心幼儿园的教科研之路会越走越远。