经过三年快乐的幼儿园时光，孩子们即将跨入小学的大门，成为一名光荣的小学生，整理书包是小学生每天必做的事情和应该具备的能力。围绕“幼小衔接”，3月4日和幼大班组织开展了活动---我会整理书包！

    师幼先从书包的结构及用途展开观察、交流，然后总结出书包整理的方法：先分类，再把书、本子、文具盒按照从大到小依次装入书包......孩子们纷纷兴趣盎然，跃跃欲试。

    整理书包看似简单，但对孩子来说，整理书包是对孩子的一种自我管理能力的培养。而且也为幼儿进入小学能良好的生活学习打下了基础。一种习惯的养成不是一朝一夕的事情，对孩子自理能力的培养要持之以恒，当然家长和老师也要协助孩子培养良好的自我管理能力，这将对孩子升入小学乃至一生会有深远影响！

    大班老师给孩子们做师范，教孩子们怎样整理好自己的书包

  孩子们在认真地整理自己的书包